高中英語補課輔導_高考英語寫作技巧匯總

高中英語補課輔導_高考英語寫作技巧匯總

⑴感知(事實)：感知是數(shù)學學習的開始是基礎，一切數(shù)學學習活動只有知道了“是什么”，才能進一步地探索“為什么”從而才能理解和應用知識。

從初中進入高中是一個轉折點，同學們必須采用不同的方法來學習高中課程，想要提高整體學習成績，同學們必須拿下占分最高的語數(shù)英三大科。 一起來看看小編整理的高中語數(shù)英課程學習

　　高考英語寫作技巧一：

　　(一)掌握技巧：

　　(注重篇章結構，合理結構

　　最先部門(opening paragraph)——說出文中的要點焦點問題。

　　正文部門(Body paragraphs)——圍繞主題開展敘述討論。

　　末端部門(concluding paragraphs)——對全文的總結和歸納綜合。

　　要做到全文中央突出段落之間必須是有機地聯(lián)系，內容完整連貫。前后呼應，祛除與主題無關的內容.

　　(確定主題句

　　主題句是對全文的歸納綜合，是文章的主旨。它能在文章中起到“一語道破”的作用。通常主題句泛起在一篇文章的開頭，爾后，全文對主題句所提出的內容舉行注釋，擴展。

　　寫主題句應注重以下幾點：

　?、贇w納出你要寫的文章的幾個要點

　?、谔釤挸鲆痪渚哂袣w納綜合性的話

　?、壑黝}句應具有可讀性，捉住吸引讀者。

　　(二)巧用毗鄰詞

　　要想使文章有整體性連貫性，就要學會準確使用毗鄰詞

　　示意枚舉增添

　　First, second, third,

　　First, then / next, after that / next, finally

　　For one thing … for another…,

　　On (the) one hand…on the other hand,

　　Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,

　　Especially / In particular,

　　示意時間順序

　　now, at present, recently,

　　after, afterwards, after that, after a while, in a few days,

　　at first, in the beginning, to begin with,

　　later, next, finally,

　　immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment

　　form now on, from then on,

　　at the same time, meanwhile,

　　till, not…until, before, after, when, while, as during,

　　示意注釋說明

　　now, in addition, for example, for instance, in this case, moreover

　　furthermore, in fact, actually

　　示意轉折關系

　　but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other

　　hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of course, after all,

　　示意并列關系

　　or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or, neither …nor

　　示意因果關系

　　because, because of, since, now that, as, thanks to…, due to…, therefore, as a result (of), otherwise, so…that, such…that

　　示意條件關系

　　as (so) long as, on condition that, if, unless

　　示意讓步關系

　　though, although, as, even if, even though, whether …or…, however, whoever,

　　whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when, whom)

　　示意舉例

　　for example, for instance, such as…, take… for example

　　示意對照

　　be similar to, similarly, the same as, in contrast, compared with (to)…just like, just as,

　　示意目的

　　for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to,

　　示意強調

　　in deed, in fact, surely, certainly, no doubt, without any doubt, truly, obviously, above all,

　　示意歸納綜合歸納

　　in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally, at last, in summary, in conclusion,

　　(三)掌握常用句型：

　　臺灣英語資源網 http://www.esl.tw 內里有許多，下面只枚舉對照常用的。

　　 in order to

　　為了實現(xiàn)他的夢想，他學習異常起勁。

　　He worked very hard in order to realize his dream. in order that

　　她拼命干活以便到六點時把一切都準備停當。

　　She worked hard in order that everything would be ready by o’clock..

　　 so…that

　　他們太累了，除了伸懶腰什么都做不了了。

　　They were all so tired that they could do nothing but yawn.

　　 such…that

　　天氣異常冷，以致于街上一小我私人都沒有。

　　It was such a cold day that there was nobody on the street.

　　 would rather do…than do

　　他寧愿聽他人講而不愿自己說。

　　He would rather listen to others than talk himself.

　　 prefer doing to doing

　　他寧愿在全心準備后去做講述。

　　He prefers making speeches after careful preparation.

　　 prefer to do…rather than do

　　比起女人，男子總是寧愿在家睡覺也不愿花那么多時間來購物。

　　Compared with women, men always prefer to sleep at home rather than spend so much time shopping.

　　 not only…but also

　　在短短的三年的時間里她不只完成了所有課程，而且還獲得了博士學位。

　　In just three years, she had not only finished all the lessons, but also received her doctor’s degree.

　　 either…or

　　若是考試過關，你可以買一個MP去云南玩一趟。

　　You could either buy an MPor go to Yunnan for a visit if you pass the exam.

　　 Neither…nor

It out of the wise， learned wisdom， build skills more， think of opportunely the fruit。

學習不是死記硬背，是有方法可循的，學習不是人生的全部，但學習都征服不了，那你還能做什么?下面小編為你分享的是關于學習方法的英語名言，希望你喜歡!關于學習方法的英語名言(最?

　　他是一個無聊的人，既不愛娛樂，也不愛念書。

　　He is a boring man. He likes neither entertainment nor reading.

　　 as well as

　　他善良又樂于助人。

　　He was kind as well as helpful.

　　 …as well

　　這個小孩活躍又可愛。

　　The child is active and funny as well.

　　 One…the other

　　你望見桌子上有兩只筆嗎?一支是紅色的，另一支是玄色的。

　　Have you seen two pens on the desk? One is red, the other is black.

　　 Some…others

　　每小我私人都很忙，有些在念書，有些在寫作。

　　Everyone is busy in classroom. Some are reading, others are writing.

　　 make…+adj /n

　　我們所做的可以讓天下更優(yōu)美。

　　What we do will make the world more beautiful.

　　 not…until

　　直到他告訴我發(fā)生的事，我才領會真相。

　　I didn’t know the truth until she told me what happened.

　　 as if

　　他夸夸其談似乎什么事都知道。

　　He talks a lot as if he knows everything.

　　 It is no use (good) doing…

　　冒充不懂規(guī)則是行不通的。

　　It’s no use pretending that you didn’t know the rules.

　　 find it + adj to do…

　　我以為作聽力時有需要作條記。

　　I find it necessary to take down notes while listening.

　　 It is + time since…

　　我已經有兩年沒見他了。

　　It is two years since I last met him.

　　 It is + time when…

　　我到影戲院時已經八點鐘了。

　　It was o’clock when I got to the cinema.

　　 It is + time before…

　　不久我們就會再碰頭的。

　　I won’t be long before we can meet again.

　　 It is…that…

　　我最珍視的是友誼。

　　It is friendship that I value most.

　　 It is + n / adj + that / to do…

　　每小我私人都必須明白若何使用盤算機

　　It is a must that everybody should know how to use computers.

　　高考英語寫作技巧二：

　　書面表達在評閱時遵照語言第一位(縱然用較高級詞匯)，內容第二位(即寫作要點要齊全)，結構第三位(即文章要分段)的原則。閱卷先生憑證語言使用情形亮點的若干而定出得分檔次，以是考生語言上的亮點是得高分的要害。

　　語言亮點一共有四種：

　　高級詞匯和語法

　　修辭手法

　　有用的連詞

　　名人名言或諺語

　　首先，簡樸先容一下其中高級語法以及修辭手法的使用。

　　一雙重否認句的運用

　　雙重否認是常見的修辭手法，例如表達“這個小伙子天天準時到”，若是寫成“The young man comes on time every day”就不如釀成雙重否認句“The young man never fails to come on time”更精彩;同樣，“險些每小我私人對生涯的態(tài)度都差異水平受到地震的影響”，寫成雙重否認句“There was hardly a man or woman whose attitude towards life had not affected by the earthquake”就出彩得多。適當?shù)厥褂秒p重否認一定會在高考中得高分。

　　二倒裝句比陳述句占優(yōu)勢

　　在書面表達中，倒裝句是閱卷先生喜歡看到的高級語法之一。倒裝是一種簡樸易行的使句子出現(xiàn)亮點的方式。在高中階段只需掌握四種倒裝形式就足以應對書面表達。我們?yōu)橥巶兞谐隽艘恍┓绞胶图记伞?/p>

　　用否認詞開頭：

　　若是寫出的句子中有否認詞，例如“will never do that again.”就不如釀成倒裝句，用否認詞開頭：‘'Never will I do that again.”類似這樣的否認詞尚有更多，如not，seldom，hardly等。

　　地址狀語開頭：

　　一個修建的位置，什么地方有什么器械，緊挨著劈面后面有什么修建場所等，都可以應用倒裝。例如在的天下卷中，表達圖書館位于學校的中央：Our library is in the center of our school，釀成倒裝就用地址狀語開頭：In the center of our school lies our library.再如，河岸上有許多高樓：There are many buildings on the bank of the fiver換成倒裝句為：On the bank stand many high buildings;天空中繁星點點：In the sky hang little twinkling stars.總之，在表達地址時，把地址狀語放在句首，后面主謂舉行倒裝。例如：In the center of our school lies our library,which is between the garden and the teaching building.

　　Only+介詞短語開頭：

　　天下卷中，作文內容是讓外教幫你找個筆友，若是表達“只有通過這種方式我才氣提高英語”的意思，就可以寫成“Only in this way can I improve my English.”其他的例子尚有：Only by taking exercises can we keep healthy.

　　形容詞+as+主語+必動詞：

　　例如“Young as I am，I can manage it;Rich as our country is，we have a lot ofproblems.”尚有其他的倒裝結構，好比“很喜悅收到的你的來信”：So glad am I to hear from you.

　　因此，在高考書面表達中要只管使用一兩個倒裝，使語句生動別樣，為贏得高分打好基礎。

　　三適當?shù)谋粍右茸詣用?/p>

　　與中文表達差異，在英文中，被動語態(tài)的使用是很主要的。掀開英語版名著，可以看到大量的被動句。英語中經常用物稱或形式主語開頭，強調一件事發(fā)生在什么人身上，而漢語經常用人稱開頭，強調一小我私人發(fā)生了什么事。若是能在整篇文章中適當?shù)厥褂帽粍诱Z態(tài)語句，不僅會厚實文章的句型的轉變，而且會使表達加倍隧道。例如

　　在的高考中，許多學生在表達“我們每次可以借五本書，最多借十天”時，都是用：We can borrow five books at most，and we can keep them for ten days.這句話若是寫成At most five books can be borrowed at a time and they can be kept for ten days的話，效果會更好。

　　四適當應用非謂結構的語句

　　在閱卷歷程中，閱卷先生最喜歡看到的莫過于非謂語結構中的自力主格和分詞結構，但許多學生不知道若何在文章中使用這個最大的亮點。著實，險些所有的狀語從句都可以釀成自力主格或分詞結構。若何釀成自力主格或分詞結構呢?掌握以下三步驟：去連詞看主語改分詞。

　　根據(jù)這三步驟來改條件狀語從句If such is the case，you should apologize to her.

　　第一步，去掉連詞if;

　　第二步，看前后兩句話的主語，前后主語紛歧致，因此要改成自力主格

　　第三步，改分詞，is變身分詞是being，以是最后釀成Such being the case，you should apologize to her.就完成了條件狀語從句向自力主格結構的轉換。若是前后兩句話主語一致，就變身分詞結構。例如高考書面表達中的一句話Because I am a student，I'd like to know the price for the students就可以改成Being a student，I'd like to know the price for students.若是要表達“由于…”“由于”“若是”等，寫成自力主格或分詞結構會讓閱卷先生多多加分。

　　總之，高考書面表達的要害在準確使用詞匯語法的條件下寫出讓閱卷先生看了眼前一亮的句子，即有分詞結構倒裝強調修辭的句子，并有用地使用毗鄰身分使文章連貫。

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